南阳市教育局关于严格落实中小学德育课、少先队 活动课的通知
发布时间:2016-05-26    来源:未知
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各县区教体局(教育局),南阳城乡一体化示范区、油田教育中心,鸭河、官庄工区社会事业局,局属各中小学校:
    为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,落实《教育部关于思想品德课(思想政治课)课程标准》、《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》和《河南省教育厅转发教育部关于加强中小学少先队活动的通知》文件精神,把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程,现就中小学德育课、少先队活动有关工作通知如下。
    一、充分认识严格落实中小学德育课、少先队活动课的重要意义
中小学生是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。中小学生的思想道德状况,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。中小学德育课是对未成年人实施思想道德教育的主要课程,少先队活动课是加强未成年人思想道德品质和实践精神的重要载体。长期以来,中小学德育课和少先队活动课通过开展一系列主题鲜明、生动活泼、丰富多彩、独具特色的教育实践活动,在引导学生树立远大理想,培养爱国情感形成坚定信念,提升综合素质等方面发挥了不可替代的作用,成为中小学教育的重要组成部分,严格落实中小学德育课和少先队活动课对于改进未成年人思想道德建设,全面实施素质教育具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
    二、准确把握中小学德育课和少先队活动课的总体要求
    1.确保课程时间。要将中小学德育课和少先队活动课纳入国家规定的必修活动课程,确保课程开齐、课时开足。德育课程每周安排小学低年级不少于3节,小学中高年级不少于2节,初中和高中各不少于2节;少先队活动每周安排1课时,小学1—2年级少先队活动课时可在地方课程与学校课程中安排,小学3年级至初中2年级少先队活动课时可在实践活动中安排。
    2.科学设计课程的内容和形式。要充分尊重少年儿童的主体地位,遵循少年儿童的年龄特点,认真把握少年儿童的情感、意识、信念形成的基本规律,将少先队活动与学校其他教育教学活动有机结合。要精选与少年儿童学习、生活经验密切相关的教育内容,采取少年儿童易于接受的方式,组织开展丰富多彩的实践性、体验性活动,努力增强中小学德育课和少先队活动课的吸引力和实效性。
    三、切实保障中小学德育课和少先队活动课严格落实
    1.加强组织领导。要充分认识到中小学德育课和少先队活动在中小学教育中的重要作用,要将两项课程作为全员育人工作的重要内容,指导中小学校结合实际,对德育课程和少先队活动的课时安排、活动管理、师资队伍建设等进行科学规划,确保课程效果。
    2.加强课程师资队伍建设。要切实做好德育队伍和少先队辅导员的选拔、聘任、培训等工作,不断提高师资队伍的整体素质。中小学校可根据需要,聘请关心少年儿童成长的社会各界人士参与组织学校德育教育和少先队活动。
    3.加强德育和少先队活动基地建设。充分调动社会各方面的积极性,挖掘各种社会资源,有效整合、利用各级各类校外教育机构,包括校外活动场所、综合实践基地等教育资源,为德育和少先队活动的开展提供必要的条件保障,以促进少年儿童全面健康发展。
                                          
                                                                                                   2016年5月19日
 
责任编辑:zxh

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