给校园添书香 “实体书店进校园”三年行动计划启动
发布时间:2017-09-25    来源:大河报
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  近日,河南省教育厅结合我省实际,印发《河南省“实体书店进校园”三年行动计划》,其中明确从今年起到2020年,全省将全面启动“实体书店进校园”工作,打通校园文化服务“最后一公里”,从而推动全民阅读、建设书香社会、提高全民素质。
 
  互联网时代,受网上书店、电子书冲击,实体书店曾一度风光不再。教育部门此举,是否会给实体书店带来新的春天?
 
  核心提示|学生想买书,要出校门很远找书店?在网上买,又觉得送货时间没保障?今后,这种情况将得到改观!
 
  近日,河南省教育厅结合我省实际,印发《河南省“实体书店进校园”三年行动计划》(以下简称《计划》),其中明确从今年起到2020年,全省将全面启动“实体书店进校园”工作,打通校园文化服务“最后一公里”,从而推动全民阅读、建设书香社会、提高全民素质。
 
  互联网时代,正不断改变人们的生活方式,方便快捷的图书网购和电子阅读,似乎已经让人们与实体书店渐行渐远。教育部门此举,是否会给实体书店带来新的春天?
 
  计划
 
  实体书店进校园,将分三步走
 
  据省教育厅通报,实体书店是重要的文化设施和文明载体,在巩固先进文化传播阵地、推动全民阅读、建设书香社会、提高全民族素质等方面具有重要作用。
 
  根据刚刚发布的《计划》,我省实体书店进校园将分为以下三步——
 
  今年,将在全省高等院校中全面启动,重点推动在届省级以上文明单位中的67所高校校园实体书店建设。同时,在具备建设条件的2000人以上寄宿制中学(含中职学校)中启动实体书店建设。到2018年底,基本完成高校校园实体书店的建设任务;重点推动半数以上的具备建设条件的2000人以上寄宿制中学(含中职学校)校园实体书店投入使用。
 
  到2019年底,完成具备建设条件的2000人以上的寄宿制中学(含中职学校)校园实体书店的建设;选取一定数量的2000人以上非寄宿制中学(含中职学校)的实体书店试点建设并投入使用;鼓励和支持在小学、幼儿园及学校周边开办实体书店并开展试点工作。
 
  到2020年底,具备建设条件的2000人以上中学(含中职学校)基本完成校园书店建设任务;实体书店在具备建设条件的小学、幼儿园要重点覆盖。
 
  要求
 
  高校书店面积须在200平方米以上
 
  校园实体书店怎么建?建多大?《计划》也均作出具体要求。
 
  据了解,校园实体书店的用房由学校提供,原则上建设面积不宜过小,高校提供场地面积(含阅读区)应在200㎡以上,中学在150㎡以上,小学和幼儿园在60㎡以上。
 
  “各学校可根据本校实际情况,对校园书店场地面积进行适当调整,所需场地原则上使用年限要在10年以上。”省教育厅相关负责人介绍说。
 
  同时,省教育厅还要求:各学校要从场地、租金、日常运营费用等方面对校园书店给予减免或优惠,以保证校园书店服务功能的稳定性和长效运营。校园实体书店的建设方负责对校园书店统一设计装修、统一业态风格、统一服务管理。
 
  配套
 
  图书比例六成以上
 
  每季度至少办一场文化活动
 
  实体书店建成后,将具备哪些功能?记者了解到,校园实体书店除了售卖优秀出版物以外,还须拓展公共文化服务功能。
 
  而根据《计划》,校园实体书店将坚持“以书为主、以文润人,多元服务、激活阵地”的原则,经营范围包括图书、杂志、报纸、音像制品、数字产品、文具文创产品等。其中,图书类所占商品比例不得低于60%。服务范围包括休闲阅读、数字阅读、数字教育、云书网O2O体验服务、个性定制服务、文化生活便利服务等,将校园书店建成集阅读学习、展示交流、文化沙龙、师生活动、专题培训、创意生活等功能于一体的复合式校园文化场所。
 
  同时,省教育厅鼓励书店参与公共文化服务,会同所在学校广泛开展形式多样的爱国主义教育活动、社会主义核心价值观实践活动、理论宣讲活动、学术研究活动、素质教育活动,以及名家进校园、文化沙龙、学术报告会、阅读朗读分享会、知识讲座、专题培训等文化活动,原则上每季度至少举办一次文化活动,充分拓展并发挥校园实体书店的社会服务功能,推动公共文化服务进校园。
 
  另外,校园实体书店要为高校学生提供勤工俭学和社会实践机会,提供创业和培训服务。
 
  声音
 
  高校都建图书馆,实体书店有生存空间吗?
 
  “每所大学里都建有图书馆,校园里本来也不缺书,这样的实体书店进校园,生存空间在哪儿呢?”《计划》下发后,有不少人如是质疑。
 
  其实,实体书店进校园早在2015年就有尝试。当年10月,大河书局在河南工业大学莲花小区开办了省内首家校园书店,让看书与购书、线上与线下、休闲与交流结合。
 
  近日,记者走访看到,这家书店建在图书馆内,占地约800㎡,与其说是个卖书的地方,不如说是一家休闲吧。里面除了售卖各类时新书籍,还出售茶饮、小物品,装修风格、店内环境如咖啡馆一般。记者注意到,课余时间,这里人流不断。
 
  “除了图书馆外,我更爱来这里看书,因为这里的书籍更新。不想购买的话,可以点上一杯咖啡、冷饮免费借阅。这里更像是个休闲的场所,感觉很放松。”大三学生晓雨(化名)告诉记者。
 
  更多大学生在受访时说,图书馆就是个纯学习的地方,约上几个朋友来这里,学习娱乐两不误。“与咖啡馆相比,这里更有书香气息;与图书馆相比,这里更有一份轻松。”
 
  对此,河南工业大学党委书记张元也评价说,校园实体书店,开启了校企合作的新典范,企业不仅为学校图书馆的藏书进行了一次补充,也给校园增添了一个优雅的学习环境。学生免费入场,在这里买走自己喜欢的书,通过这样的营造,也是想让书离学生更近。
 
  对于校园实体书店的生存空间问题,书店开业当年,河南日报报业集团总经理薛德星曾说:在互联网的冲击和读书方式改变的今天,充分开发书店多种功能,提高附加值,增强吸引力;同时,创新服务读者的方式,研究人们的阅读需求、阅读特点和阅读规律,实体书店就一定能继续存活下去。
 
  观察
 
  校园外,复合型实体书店也悄然复兴
 
  互联网时代,因为受到网上书店、电子书的冲击,实体书店曾一度风光不再——有30多年历史的上海书城淮海店停业,拥有36间连锁店的光合作用书吧倒闭,在北京知识圈内享有盛名的风入松书店关门……
 
  然而,网上购书、电子书再方便,似乎还是少了原本就该有的书香之气;加之近年来政府部门越来越支持实体书店的发展,出台各类政策利好,实体书店在校园外的发展也渐渐回暖。据不完全统计,去年上半年仅我省就有60余家书店开业,这些书店或是连锁书店,或是特色书店。
 
  记者注意到,这些书店几乎都具有同样的气质——复合型。书店既具备售卖图书的原始功能,又兼有优美的内部环境,不仅仅是读书的地方,更是放松娱乐的场所。
 
  在大河书局郑州经纬店,每天总会有不少市民在里面驻足、休憩。“在优雅的环境里,伴着音乐、喝着咖啡,同时捧一本喜欢的书,感觉整个人都慢了下来,习惯了快节奏的都市人,不是正好缺乏这种体验?”在附近一家央企就职的小玉说,她是这里的常客,早已爱上了在实体书店的体验。
 
  在郑州,除了大河书局,以中原图书大厦回声馆、松社书店等为代表的新型实体书店正悄然崛起,这些书店经常通过举办名人讲座、新书发布会等线下活动吸引读者,带动书店经营的同时,已经拥有大批粉丝。
 
  “如今的读者开始更多地追求精神层面的消费体验,我们必须改变传统书店单纯的卖书功能,锁定卖书、读书体验和服务阅读的总体定位,凭借舒适的环境和服务营造读书氛围,让更多读者回归纸质阅读。”大河书局总经理李建峰曾表示。
 
  展望
 
  校园内外“开花”,实体书店重新迎接春天
 
  实体书店在校园内外均有“开花”之势,这是否意味着实体书店的春天将重新到来?
 
  确实,近年来政府的扶持愈发有力——
 
  去年6月,中宣部、国家新闻出版广电总局等11部门联合发布《关于支持实体书店发展的指导意见》(以下简称《意见》)。其中明确,到2020年,要基本建立以大城市为中心、中小城市相配套、乡镇网点为延伸、贯通城乡的实体书店建设体系,形成大型书城、连锁书店、中小特色书店及社区便民书店、农村书店、校园书店等合理布局、协调发展的良性格局。此外,《意见》还提出了如减免房租、落实免增值税、城市规划建设预留10%的建筑面积用于书店的经营场所等力度空前的政策红利。
 
  这些“红利”,特别是实体书店进校园的计划,着实让众多实体书店经营者们信心倍增!“能近距离打开在校学生的市场,对实体书店来说肯定是好事!”
 
  “眼下电子阅读、网络书店的冲击并没有淡去;想求得更大生存空间,必须顺势而为,用‘互联网+’的思路,探索新的经营之道!”也有不少经营者如是说。
 
  去年3月,开封知名书店诗云书社即将歇业的消息不胫而走,随即,开封市委、市政府决定拿出200万元财政资金,在全省率先补助实体书店。去年6月22日,6万多元补助款发到了诗云书社店主陈瑶手中。
 
  对此,不少书店经营者感慨,政府扶持虽然很重要,但书店生存发展最终还得靠自身!
责任编辑:赵沛鸽

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