孩子迷上"恐怖书" 家长愁坏了 阅读架构还得家长来把关
发布时间:2017-10-30    来源:河南商报
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孩子爱看的书,家长不赞同;家长推荐的书,孩子却不爱看
 
孩子迷上"恐怖书" 家长愁坏了
 
阅读架构还得家长来把关
 
  《人民日报》刊文鼓励小学生阅读课外书,指出:读书可以任性一点,父母应鼓励孩子根据兴趣大量阅读。然而,郑州的一位妈妈却提出了更为实际的问题:孩子特别爱看《米小圈上学记》,在她看来,这类书仅仅是日记般的记录,没有"营养".
 
  孩子爱看的书,家长不赞同;家长推荐的书,孩子却不爱看。家长与孩子选书有分歧,成了不少家长遇到的现实问题。
 
  【故事】
 
  孩子迷上恐怖故事书
 
  家长犯了难
 
  提出要不要读《米小圈上学记》这个问题的家长,是一位职场妈妈,单位人都称她为"华姐".华姐接受过高等教育,自认为对小学的课外读物有一定的鉴别能力,平常都是由她来给女儿恬恬挑选课外读物。看《米小圈上学记》时,恬恬随着米小圈的喜怒哀乐而喜怒哀乐着。"我觉得这对她的情绪体验方面也是有好处的,但是,我依然不敢放手让她任性地读此类读物,总担心阅读‘跑偏’。"华姐说。
 
  果果妈简直要比华姐担心一百倍!8岁的果果(化名),平时是个小男子汉,最近却变得很胆小。"白天不敢一个人在家,晚上自己洗澡或上卫生间后,都是大喊着‘害怕’跑出来,还要求把家里灯都打开。"后来,果果妈发现孩子突然变成这样,有可能是看了不适合的书。果果妈找来了这本书,翻了翻内容,也吓坏了。书名是《查理九世》,虽然介绍说是冒险类的书目,但书中却有很多恐怖的文字。
 
  果果妈称,虽然极力劝过果果别看《查理九世》,但是他不听,还央求妈妈买书,不买就继续借同学的书看,到处借。

  【看法】
 
  阅读可以让孩子开阔视野
 
  但家长要把关读书内容
 
  "肯定要让孩子尽可能多地读书,但是,必要的把关肯定少不了!"郑州市郑东新区康平小学的苏屹老师说。撒手不管是一种不负责任的做法,家长和老师都不应该这样做。在学校里,老师一般都会给孩子推荐阅读书目,这是一层把关;但是这一层把关远远不够,孩子要有更多的阅读,少不了家长把关。苏屹表示,一些冒险类的书籍,孩子可以适当看看,会激发他们的想象力,锻炼思维能力,但是,一定要在书籍的选择上下功夫。
 
  "适度地尊重孩子的选择,是为了保护孩子的阅读积极性,但孩子的阅读架构不能以他为主,还是应以名著、经典的优秀作品为主。"苏屹说。
 
  郑东新区蒲公英小学倡导双A阅读理念:一是Anywhere,即任何地方都可以是阅读的地方;二是Anytime,任何时候都能成为阅读的时刻。据该校语文教研组组长李广平介绍,学校致力于阅读空间的重新设计,构建无处不阅读、无时不阅读的书香校园。"阅读让孩子学会了思考,提高了概括能力,增强了表达能力,让条理更清晰。"李广平说。
 
  【方法】
 
  孩子不爱读书
 
  家长陪读是不错的选择
 
  孩子是否喜爱阅读,与家庭所营造的环境有很大的关系。郑州市高新区南流小学校长李末非常赞同这一观点,他认为,如果家里有书架,父母没事就读书,做跟读书有关的一些事情,那么,耳濡目染,孩子从小爱读书的可能性比较大。
 
  除了营造读书环境,李末认为,家长还可以从这两点努力,"治愈"孩子不爱读书的"病症".
 
  第一,要陪读。一定要用大量的时间来陪同孩子一起阅读,也就是学校倡导的亲子共读。陪读时家长可能要付出大量的时间,与他一起读、一起感受、一起谈谈。谈一谈感受、谈一谈人物、谈一谈情节,然后交流阅读感悟,总之,就是用各种形式来陪同并鼓励孩子读书。
 
  第二,要巩固、强化,形成习惯。如果你愿意付出时间陪同、鼓励孩子阅读,孩子就会爱上读书,但距离形成习惯还有一段距离。人都有惰性,孩子也一样,自制力不足时,家长就要帮孩子巩固、强化习惯形成。"牵孩子走"一年半到两年的时间,家长就可以放心"放手"了,此时孩子应该养成很好的阅读习惯了。
责任编辑:赵沛鸽

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