尊重孩子的兴趣,给孩子创造良好的学习环境
发布时间:2017-08-07    来源:未知
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      推开孩子的房门,四处散落的衣服、杂乱不堪的书桌、墙上贴满的明星画报……除了叹息,只有无奈。看到这副脏乱的景象,父母不免又要唠叨不停,孩子呢,则一边嘟囔一边懒懒地收拾屋子。

  其实,烦恼的并不仅仅是父母。孩子自己也希望能把屋子弄得清爽整齐,利于学习。但通常他也不知道该怎么收拾和整理,所以才会干脆放任不管。有些孩子是习惯了妈妈替他操办一切,所以即便自己不满意,也不会干涉。免得按照自己意愿重新整理时,又招来妈妈的一顿唠叨。

  孩子上中学时,往往会变得张扬自己的个性。对自己的事情,尤其是自己的房间,都有着强烈的隐私意识。如果房间能装扮成自己喜欢的样子,他当然会感到更加舒适和安定。当然,倒不是说要把房间改成游乐园,而是在适合专心学习的前提下,尊重孩子的审美取向。一旦明确了目标,就放手让孩子装扮自己的房间,给他一个自我改善学习空间的机会。

  针对考试结果进行奖励,并不一定能起到良好的教育作用。但是这种奖励的目的在于鼓励孩子的努力过程,而不是纯粹为了结果,可以酌情给他一定的物质鼓励。在这一点上,也不必过于拘泥形式。

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